Zielgruppe

Führungskräfte, angehende Führungskräfte, Leitungskräfte von sozial-pädagogischen Einrichtungen und alle Mitarbeiter in Organisationen, die ihre persönlichen Arbeitstechniken optimieren möchten.

Ziele

• Diagnose des Arbeitsstils und der Arbeitsmethodik
• Störungen und Unterbrechungen in den Griff bekommen
• Zwischen wichtigen und unwichtigen Aufgaben unterscheiden können
• Stärken stärken - Schwächen schwächen
  
• Von der Selbstführung zum Selbstmanagement
• Ziele planen, definieren, kontrollieren - Aufgaben strukturieren
• Die Kunst der Zielsetzung mit Zeitmanagement statt Zeitplanung
• Die Balance der 4 Lebensbereiche
  
• Analyse des persönlichen Arbeitsstils und der individuellen Büroorganisation
• Stressbewältigung und Transferhilfen für den Alltag

Inhalte

Gute Selbstorganisation und konsequentes Zeitmanagement sind wichtig, um Aufgaben erfolgreich zu erledigen, Ziele zu erreichen und den Alltag sicher zu meistern. Neben dem Training der Selbstführungskompetenz geht es darum, zu erkennen, wie Sie die Möglichkeiten der Selbstorganisation Ihrer MitarbeiterInnen fördern und fordern können. Die TeilnehmerInnen erfahren, wie sie Aufgaben klar delegieren, Zeitdiebe vermeiden und Prioritäten setzen.

Methoden

Vortrag, Diskussion, Gruppen- und Einzelarbeit, Szenario, lernpsychologische Techniken und Coachingtools

Voraussetzung

Keine besonderen Voraussetzungen erforderlich

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