Rückblick: Tag der frühkindlichen Bildung in Leinfelden-Echterdingen 2011
Fachthema: Lustvolles Lernen in Krippe & KiTa
Kinder lernen am besten ganzheitlich. Dies bestätigt die Gehirnforschung schon lange und spätestens seit den umfangreichen Forderungen der Orientierungspläne bekommt das Wort wieder neue Bedeutung. Doch wie gelingt die Umsetzung im Alltag? Und was heißt eigentlich Ganzheitlichkeit? Dieser Fragestellung widmete sich der Tag der frühkindlichen Bildung in Leinfelden-Echterdingen. Die zahlreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten diese Fragestellung in den Pausen und genossen darüber hinaus die Angebote der Fachausstellung. In den drei Vorträgen wurden sie mit unterschiedlichen Sichtweisen auf dieses Thema konfrontiert und konnten so zu neuen Eindrücken und Erkenntnissen gelangen.
Marlies Wagner Pädagogin und Gesellschafterin des außeruniversitären „Instituts für angewandte Psychologie und Pädagogik“ (IFAP) in Kiel und beleuchtete in ihrem Vortrag den Schwerpunkt: Bildung durch Bindung. Julia Höke vom Transfer Zentrum für Neurowissenschaften und Lernen in Ulm knüpfte mit ihren Erfahrungen daran an und erläuterte sehr anschaulich die Erkenntnisse der Neurowissen-schaften und berichte vom faszinierenden Geschehen in unserem Gehirn, wenn wir wahrnehmen, denken, fühlen und lernen. Prof. Dr. Rainer Dollase von der Universität Bielefeld zeigte am Ende des Fachtages mit seinem Vortrag die Chancen und Herausforderungen für eine ganzheitliche Erziehung im Kindertagesstättenbereich auf und stellte heraus, welche Erwartungen Eltern an eine gute Kita haben.
Wieder einmal war der Tag der frühkindlichen Bildung ein voller Erfolg, da waren sich die beiden Intiatoren Evelyn Ritz und Unrsula Günster-Schöning vom ERFOR Institut einig. "Solche Tage machen Geschmack auf mehr", so Evelyn Ritz und wies auch gleich auf den nächsten Tag am 02. September in Korbach hin.
Hier einige Schnappschüsse aus Leinfelden:
